春天的故事
三月的风微冷，春意已扑面而来……春天回来了，春天的故事是姹紫嫣红的生动和美丽，是欣欣向荣的憧憬与向往。本期刊发来自我县各中小学校小记者们的作品，一起来看看他们是如何描绘春天的故事。
三月春风水头二小四年（3）班卢逸娴
南湖春色
昆阳二中九年（1）班叶安慰
在草长莺飞的二月天，我和同伴一起来到了我的家乡南湖。
春天的南湖真美，大片大片的油菜花映入眼帘，十分靓丽。春风一拂，花儿便在风中摇曳，荡起了金黄色的波浪，一股清香随之扑鼻而来，沁人心脾。蝴蝶似乎也像我一样被这香气陶醉了，围住花儿久久不肯散去，远远望去，好像一颗颗绚丽的珍珠镶嵌在金黄的绸缎上。
我在半人高的油菜花旁，仔细观察着，每一株绿色的枝干上，挂着几片小小的叶子，枝丫上开着五六朵小小的黄花，有的傲然绽放，有的含苞欲放，四片精致的花瓣被小巧的萼片托起，中间淡黄色的花蕊环抱在一块，似乎正在低声密语。一朵花就像是一只粉蝶，朵朵花儿挨挨挤挤，迎头向上，仿佛正在赴一场春天的约会。
我轻抚着油菜花，脑中却忽地出现了乾隆的诗句：“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。”是啊，油菜花不像牡丹那么高贵冷艳，也不似玫瑰那么热烈绚烂，它默默无闻地亭亭玉立着，不炫耀，踏踏实实地供人们观赏，等到花落籽结，可以榨油供人烹饪美味佳肴。就好像我家乡的人，有着朴素无华的气质，实在做人，勤劳肯干，不慕名利，踏实生活。
春雨淋洗过的大地，一片清新。在南湖，我们不仅欣赏了油菜花，还感受到了江南水乡农民的勤劳。沿着河边走，远远看见一只小船静静地泊在水边，它似乎在叙述着，乡亲们每日起早贪黑，辛勤劳作。漫步田间小路，我们到了一座名为“橘塘”的古桥，它默默横亘在水网上，记录着人们用勤劳与智慧去创造的每一个细节；再往前走，一条长廊在紫云英的花海中平铺而去……
春风拂面，杨柳依依，我沉醉在南湖美丽的春色里！
春忙鳌江小学五年（4）班吴世官
未来还有春
昆阳二小六年（8）班陈姝林
春，
万物复苏，
黑暗的尽头，
光明的源头。
那一个个故事，
在春天展开。
未来的日子很长，
还有无数个春天。
当你被冰雪冻伤时，
请相信未来的日子还有春天；
当你被荆棘刮痛时，
请相信未来的日子还有春天。
我们，
在开始时总怕失败。
但失败又怎样，
未来的日子还有春天。
请不要放弃，
青春年少的我们在失败面前，
不能总是放弃。
我们不是温室里的花朵，
我们不是笼子里的雄鹰，
我们是离离原上的小草。
骄傲地抬起头，
面对挫折和失败，
因为未来还有春天……
比翼双飞凤卧中学七(1)班雷小静
初探春密
昆阳二小六年（6）班陈奕林
悄悄地，春来了，然后又悄悄地走了，像一片花瓣坠落，无声无息地来了，又走了，每年都是这样。今年，我想去探寻一下春天的秘密。
“咚咚咚”，我要敲开春天的大门。仿佛一连串的声音在耳边回荡，却没能听到那春意荡漾的声音。
然而，失望并没能打击我，我开始寻找春天的钥匙了。钥匙在哪里？线索在哪儿？无人知晓。但我知道春天无论如何也不会降临在乌烟瘴气的城市里。我情不自禁地拐进了无人的小巷，踩着厚实的青苔，往墙上望去，一排排杂草从墙上冒了出来。虽然它们的叶子有些枯黄，但却丝毫不减弱它们的顽强，反而让我觉得它们像霍金般身败心不败！那些叶子那么刚强有力，似乎要把手伸向天空去抓住命运，并对它说：“我可以！”
春天是生命力的代表。
又一回头，只见干旱的泥土里站立着光光秃的树干，光秃秃的枝丫上仅剩最后一片叶子在风中摇曳。它的绿衣裳几乎全变黄了，而它似乎并没沮丧，随着风欢迎春姑娘的到来。是的，这片叶子熬过了整个冬天，只为看到满天花瓣飞洒的样子。为了这个愿望，它比所有的叶子多活了一回，因此，它很快乐。
春天是冬天里漫长等待后的一个惊喜。
春天是美好的陪伴。你看，远方有一个同学在向我挥手，热情地和我说话。只见远方的小黑点迅速扩大，一声声“你好！”迎面扑来，使人感觉到了如火般的温暖。伙伴们个个热情洋溢，虽然你说你的，我说我的，但是笑逐颜开。
春天里还有着美好的愿望。望着天上飞的风筝，忽然，我微笑了。因为我看见了春风里一个年过七旬的奶奶对她将近岁的妈妈说了一声“妈妈您慢慢来。”亲情永远不变！
“咚咚......”虽然仍然敲不响春门，我却隐隐约约地探到了关于她的许多秘密。
春来听鸟鸣水头二小四年（3）班卢逸娴
漫山梨花白
水头实验小学六年（3）班张加一
在我老家后面的大山上，有我曾奶奶的墓地，每年春天我们都会去扫墓，在老家一呆就是一整天。
清晨，我们开车上山，煦暖的阳光以极佳的角度斜照着这座山，让人感觉神清气爽，心旷神怡。阳光下梨树上缀满了雪一般洁白亮丽的梨花，在阳光的映衬下更是白得无暇，既给人一种神圣感，又令人感觉清爽。
中午，太阳当空，山上的气温升高，渐渐炎热起来。此时的梨花又恰似一位打着白伞的亭亭玉立的古装白衣淑女，那素丽圣洁的衣裳在正午阳光的照耀下反射出点点晶莹的白光。这时从山顶望下去，整座山就像是罩着一层白色的幕布，阳光经过一位位白衣淑女的“伞”，反射出白光刺激着人们的眼细胞，看久了，即使闭上眼，你也能感到眼前一片光亮。
傍晚，移到对面山顶的太阳公公似乎对这个世界恋恋不舍，浑身发出橙黄的光芒。一簇簇梨花在夕阳的映衬下泛出黄色的光晕，相比早晨与中午又是别有一番韵味，增添了几分活泼和生气。
“梨花枝上层层霜”，这漫山的梨花让我难忘，那圣洁与典雅的姿色，深深地刻进我的脑海里。
牡丹花开南雁镇中心小学五年（2）班吴立锜
漫步田间
麻步中心小学六年（3）班温子钰
春天来了，一朵朵绽放的花儿站立枝头，展示着它们最美的姿态，粉嫩粉嫩的脸上莞尔一笑，令人迷醉。
春天的气息也逐渐弥漫着田间地头，花儿们最按捺不住了，连呼吸都满带着芬芳。随处可见的蝴蝶循香而来，披着五彩的衣裳，在它们最爱的气息里翩翩飞舞，翻飞出一派旖旎的春光景象。
漫步田间，脚旁的花草们闪出一条小径，轻轻地抬脚，不经意间就沾满了花草的清香。她们长得参差不齐，凑在一起，上赶着春天的集市；她们全都换上了葱绿苍翠的外衣，色彩鲜美，浓浓郁郁；她们生机蓬勃，炫耀着，映衬着。
田风轻轻一吹，花草们便开始跳起自己的舞蹈，比《春天圆舞曲》还要曼妙、淋漓、酣畅。一年中最美好的时光摇曳生成了，我对田野的情感倏地被她们催发出来。
顺着田垄，田水“汩汩”响起，带着灵动的光，在田间串来串去，弹奏起一首动人的旋律，似小弦，窃窃私语；像大弦，嘈嘈高谈。嘈嘈窃窃，如歌如诉，朴朴素素。诱音一起，田间的“小艺术家”们也不甘寂寞了，蝈蝈欢快地哼着黄昏恋曲；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌；蟋蟀们更是尽情地伴奏着。她们与水流声融合成了田间交响乐，此起彼伏，错落有致，别开生面。
放眼望去，满是苗秧，成群成群地挤着，宛如一个个瘦小的小人，手牵着手，围在一起亲密地交谈，谈到开心处，笑得前翻后仰，不住地颤抖。
一块又一块的田地被田埂与水流分割开来，极像一大块豆腐用手切成的五香块，方方正正，棱角分明。小时候，父亲就是这样把豆腐切成的，好让我入味地品尝。
风儿依依，苗秧点头哈腰，好似欢迎我的到来，又好似在接受我的检阅，翻飞的蝴蝶是我的旗帜，啁啾的鸟儿是我的号令，它们别致幽默，我陶醉沉迷！我听到了她们拔节的声音，她们正做着春天的梦。
指导老师：郑荣健
春天来了宋桥小学二年(3)班包静萱
西溪摇橹船
昆阳一小二年（5）班缪柏延
听说三月的杭州风景如画，爸爸妈妈在周末带我去西溪湿地一探究竟。
一进西溪湿地，我们就看到了摇橹船码头。妈妈说：“我们就坐船游西溪吧！”摇橹船是小木船，只能坐四个人，船夫已经手握船橹在船尾等待我们了。
西溪的风景果然很美，微风吹拂，碧波荡漾。船摇得很慢，一个拐弯之后河面变窄了，两边的树都靠在一起，像是士兵在列队欢迎游客。
忽然，我看见一只细长尾巴红色嘴巴的鸟，像一道闪电似的从水面上飞过，船夫告诉我们说：“这里是鸟的天堂，刚才那只鸟叫红嘴长尾雀。”果然，过了几分钟，我又看到了一只喜鹊和两只山雀互相追逐着，到处觅食。
船夫见我对什么都充满着好奇，对我说：“你要不要来划两下试试？”我高兴地说：“太好了！”船夫告诉我，划船的时候眼睛要看船头，靠撸来掌握方向，如果要左转的话，就把撸往前推，右转的话就要往后拉。学了好一会儿，船夫放手让我单独划，结果不是撸往下掉，就是掌握不了方向。原来划船也是个技术活儿。
船继续前进，很快我们就划到了一座桥前，桥上有“外婆桥”三个大字。难道这就是童谣中的那座桥？我想起了一首儿歌……
船不知不觉来到了一片荷花池，尽管水面上还是一根根去年留下的残荷秆子，但我相信水下的淤泥里，荷花正奋力地往上生长，等到夏天，一定能让游客看到满池红绿相间的美景。
我被西溪湿地的风景打动了，不禁朗诵起王安石的那首《忆江南》。
船马上就要靠岸了，热情的船夫告诉我们，到了秋天，西溪湿地的火柿节更加美丽，更加热闹。
再见了，杭州！再见了，西溪湿地！秋天我还会再来的！
春天里的爱鳌江小学三年7班杨妤涵
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