北京白癜风最佳最好的治疗方法 http://m.39.net/pf/a_4536602.html无处不在让阅读
名人科技故事如一扇扇通向名人发明史的大门，一个个科技名人的故事引领学生在科技的沃土上飞翔，在心中为学生种下一粒粒闪亮智慧的科技种子，在阅读中不断萌芽。学生在阅读、思考、动手实践中，步入科技的殿堂。
4月14日中午，四年级参加讲故事的同学集中报告厅，结合自己最近读的科技名人故事《霍金》，把自己读的故事用讲故事的方式给大家娓娓道来。在一个个故事的讲述中，故事中的名人鲜活起来，名人的科技之路加入自己的诠释，名人的科学精神在滋养中在心中生长。以下是四年级讲故事比赛的获奖名单。
科技名人讲故事获奖名单科技名人讲故事比赛现场HUOJIANG获奖照片
三年级学生共同阅读《诺贝尔》这本科技名人故事书，对诺贝尔传奇的一生感想颇多。学生在火药发明历程的阅读中，为诺贝尔发明时不断研究的科学精神所震撼，为他的不断坚持、思考和克服困难的勇气而钦佩。阅读后他们写了科技名人读后感，绘制了科技名人思维导图手抄报。一幅幅思维导图手抄报，在绘制中如亲历一段段成名史。一篇篇读后感，在书写中为他们的探究精神所折服。下面是三年级学生科技名人读后感和思维导图手抄报的获奖结果。
科技名人读后感获奖名单科技名人读后感获奖作品欣赏科技名人思维导图获奖名单科技名人思维导图获奖作品欣赏思维导图HUOJIANG获奖照片
阅读科技名人故事，是与一位位卓越的科技创新者进行精神和心灵上的谈话，滋润着学生心田的一方科技之土。用科技之光，照亮通往科技殿堂的道路。
阅读节活动
策划：校长室
文稿：徐婷婷
审核：校长室
编辑：王莹
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