当前位置： 虎鲸 > 虎鲸的天敌 > 英国帝国理工大数据与人工智能科
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学校介绍
帝国理工学院（英文：ImperialCollegeLondon），年建立于英国伦敦，是一所主攻理学、工学、医学和商学的世界顶尖公立研究型大学。全称为帝国科学、技术与医学学院（ImperialCollegeofScience,TechnologyandMedicine），中国教育部正式译名为帝国理工学院，又称伦敦帝国学院。帝国理工学院在国际学术界有着顶级声望，是世界最具创新力大学之一。帝国理工学院是英国罗素大学集团成员，国际科技大学联盟成员，与牛津、剑桥等校并称为金三角名校和G5超级精英大学。研究水平被公认为英国大学的三甲之列，尤其以工程专业而著名。在帝国理工的相关人物中，共有14位诺贝尔奖获得者和3位菲尔兹奖获得者。帝国理工学院于年由维多利亚女王和阿尔伯特亲王年建立的皇家科学院，大英帝国研究院，皇家矿业学院和伦敦基蒂戈蒂学院合并组成。校区位于伦敦著名的富人区-南肯星顿，与著名的海德公园、肯辛顿宫（威廉王子与凯特王妃住处）仅咫尺之遥。-年度，帝国理工学院位列USNEWS世界大学排名世界第20位，QS世界大学排名世界第9位，泰晤士高等教育世界大学排名世界第10位，软科世界大学学术排名世界第23位。项目介绍
该项目专注于大数据科学与统计，人工智能俩个板块的专业课程，通过团组挑战项目，引领学生剖析问题，确立目标，制定策略，结合科学，制定合理，可行的项目发展策略。013-5人的科研小组
02定制化课题03生成科研报告
04生成获得导师推荐信与论文发表机会
项目适用于：申请金融，数学，统计，金融工程，计量经济，商业分析，算法，计算机人工智能等方向的留学生，以及所有基于数据科学使用方法感兴趣，想获得实践认知的同学。项目课程介绍
课程模块一大数据科学与统计
为学生介绍当前最新的数据科学发展情况，对于数据科学进行概论教学，讨论存在的挑战和潜力，课程内容包括：
大数据分析
自然语言处理中的机器学习
关系数据库设计
统计建模和Web开发
课程模块二人工智能
为学生提供当今科学界最热话题，高性能计算中的人工智能应用，了解互联网时代，商业模式创新的挑战和机遇，课程内容包括：
云计算
人工智能AI发展史和运用
数据分析可视化
互联网
课程模块三科技城与企业家面对面与实践课程
InsiderLondon的徒步之旅将给学生带来大开眼界的教育之旅，了解肖迪奇地区是如何催生一个能够与硅谷相媲美的技术怪物。学生将看到未来趋势、杀手锏概念的发源地。
TheCity的徒步之旅将带学生探索伦敦金融中心的起源-从17世纪咖啡馆的到现在仍在使用的古老且特别的治理和投票系统。
企业家将分享他们的故事及身份转变经历的关键阶段：包括准备业务、产生创意、寻找合作伙伴，建立团队、寻找资金、竞争、签证、第一个项目和企业成长。学生将学习及感悟企业家的心路历程与经验。
课程模块四小组PBL项目实训
开营初期，学生将针对营设置项目进行分组。该小组项目将让学生应用讲座中学到的知识，通过创建创新方法，为一家数据科学公司开发商业案例。我们将介绍小组项目的内容，提供指导，评估标准和期望。在第二周结尾时进行小组项目展示，每个项目团队将通过打分评选一个获奖团队，并获得相应的奖励。
项目课程设计及授课方式
01
浸入式课堂
课堂学习中我们采用分组小班式教学，学生可根据课题需要与个人兴趣来选择课程，博士导师全程跟组。学生使用帝国理工独家教材，课堂环境与帝国理工学生享受同等待遇，完全浸入式名校英语教学，让孩子们感受到纯正帝国理工学术氛围，并大幅度提高英语水平。02
大师讲堂
项目中所有导师都具有英国G5高校及以上学历，学术水平与教学水平极强，全程跟组教导，与学生互动交流。
顶级主讲教授团队——霍金之女LucyHawking和英国帝国理工大学教授会在项目的前期与中期作为名师为同学开展主题工作坊学习活动，引导和激发学生的学习兴趣和科学启蒙，在结业典礼时主讲教授都会出席，为同学的表现进行个性化评分，为每一位“未来科学领袖”颁布证书与亲切合影，表现优异者将有机会获得教授的推荐信。
03
PBL项目学习
采取世界前沿教育教学方法项目制学习Project-BasedLearning和个性化学习PersonalizedLearning，颠覆传统授课模式，让学生真正掌握学习的主动权。学生选取自己感兴趣的话题作为贯穿项目的课题，深度体验各种项目制学习论题。
项目导师
露西·霍金LucyHawking作家露西·霍金（LucyHawking），斯蒂芬·霍金的女儿，记者与小说家。露西·霍金在牛津大学获得现代语言学学位。年，露西在NASA的50周年纪念日庆典上发表演讲，话题涉及科学、教育和太空旅行。年，露西获得了著名的欧洲科学普及“Sapio”奖。年，露西成为参与美国亚利桑那州立大学Origins项目的首位作家，在那里她面向学龄学生开展科学和教育宣传。YikeGuo帝国理工大学数据科学院院长OvidiuSerban帝国理工工程学院数据处理研究员PisakC.目前在帝国理工致力于无人驾驶领域最后一年的研究QueenMaryUniversityofLondon客座讲师，帝国理工大学本硕工程项目指导老师。作为年阿联酋无人机优秀奖的团队成员之一，他与队友共同参与了一项有关空中施工和维修的项目。KritaphatS.毕业于在伦敦帝国理工学院计算机专业，他的毕业设计是关于“加强学习，促进多动作游戏中代理商合作”。Kris老师目前是在帝国理工大学本科生导师。他的研究重点是面部的辨别和生成模型及其地标分析。Kris老师开发了专门用于执行面部和地标检测的深度和可变形的模型。最近，Kris老师的工作基于生成对抗网络（GAN）来增强面部对齐数据集。JacobW.Jacob老师拥有5年软件工程师经验，曾在布里斯班担任软件开发人员，现在一家美国上市的跨国软件服务公司的伦敦分部担任应用工程师Jacob老师擅长指导软件开发和编程的实际操作和设计项目特色
1.实地体验世界顶尖学府帝国理工先进的教育理念，浸入式小班教学，为每一位学生提供个性化辅导。
与霍金的女儿，畅销书作家面对面交流，激发孩子们的科学兴趣。
2.帝国理工团队研究开发科学课程安排与教材。使用最前沿的PBL课程设计，兴趣激发模型与学术素质培养方案。教材仅为此项目设计，为学生提供独一无二的体验。
3.导师与助教团队给予每一位学生个性化辅导，充分挖掘学生的潜力和闪光点，在培养能力的同时，帮助学生呈现一份可视化软实力成绩单，助力后期升学规划。
4.帝国理工学术发展中心颁发的官方证书，权威可信的科研结业证明
5游英国首都伦敦金融城与科技城，侵入式体验金融和科技环境，并与企业家面对面
项目收获
在项目结束后学生会得到4张宝贵的官方证书：
1.项目成果、
2.软实力可视化成绩单、
3.LucyHawking教授签名项目结业证书、
4.帝国理工官方学术协会颁发的项目证书。
学生项目成果内容包含：日常日志撰写、Vlog拍摄、短篇论文、海报制作、最终展示。在项目结束时会统一录入光盘，每位学员都能拿到终生难忘的影像资料。
?软实力可视化成绩单：教授和导师将根据学生在项目进行月内的课内外表现，对学生逻辑思维能力，沟通交流能力，创新能力、团队协作能力与最终展示成果等多方面进行综合评估。并为每位学员颁发个性化成长追踪单。
?项目表现突出的学员能拿到教授推荐信，助力成为“未来科学领袖”，叩响世界名校大门。
?通过营地教育全面培养五大黄金能力：
深度阅读能力，逻辑思考能力，批判性思维能力，高阶写作能力，团队协作能力
?通过营地教育提高四种技能：
工作方法，工作工具，思考方式，生存技巧
?通过营地教育收获贯穿教学的18个美好品格：尊重；创协；协作；开朗；信任；奉献；正直；自信；同情；勇气；应变；责任；热情；毅力；友善；平衡；韧性；变通
项目行程安排
项校食宿
住宿：2周牛津大学宿舍学生们在牛津大学学习期间，食宿均安排在牛津大学位于市中心的学院。公寓历史悠久、安静古朴、设施一应俱全，能保证学生们在英期间享有舒适和便捷的生活环境，更好地体验到牛津大学的学习与生活氛围，感受到不同的文化在校园里的碰撞与交融。餐饮被安排在牛津大学学院古朴典雅的饭厅。进餐时间将是大家和本校学生交流的良好机会，大家可以感受到不同的文化在牛津校园里的碰撞与交融。三餐以英式美食及中餐为主，饭厅也会提供不同风味的餐点来满足大家的口味和需求。在外出进行文化游览和企业参访时，我们会视情况为学生们安排不同国家的美食。事实上，意大利餐、中餐、西班牙餐、这些在英国都很受欢迎。此外，学院会为大家发放校园无线上网账户，方便同学们学习、研究和通讯。校内文化活动
1.与牛津大学的学生座谈，互相交流学习;
2.参加英国传统体育运动:在剑河上体验乘船划桨的休闲;
3.由学生自主设计并举办主题派对和联谊活动，提升学生的跨文化沟通及社交技能;
4.在牛津大学学院举办正式的英式晚宴;
5.牛津与剑桥游览:世界上第一个公共博物馆阿什莫利博物馆(牛津大学校属)、牛津大学自然历史博物馆、叹息桥、电影《哈利·波特》的拍摄地ChrisChurchCollege;剑桥的国王学院，三一学院、数学桥、著名的老鹰酒馆(DNA双螺旋结构发现地)、达尔文故居等。
6.伦敦市区游览泰晤士河风光、大本钟，乘坐伦敦眼，游览英国皇家官邸白金汉宫，首相府唐宁街十号，参访世界上历史最悠久、规模最宏伟的大英博物馆;
7.游览丘吉尔庄园或温莎城堡、莎士比亚故居
结业展示
学生将以小组为单位进行结业presentation，展示小组的选题及其研究成果。由评审团对各小组进行评审和提问，并评选出最优秀的团队，颁发最佳presentation奖项。
英式晚宴
在12天的项目过程中，同学们将有机会参加牛津大学学院传统的英式晚宴。牛津和剑桥有非常多新奇的体验，而校外人士最为向往的就是参加这种“High-tabledinner”的正式晚宴了。要知道，寻常的游客可以在某个特定时间内参观某个学院的建筑或者花园，却很难深入去了解学院的文化。
牛津的学院制，使得学院的重要性非常显著。而不同学院由于历史、建筑、制度、学科构成和学生家庭背景的不同，产生了各自不同的文化氛围。亲身体验牛津的晚宴，将有助于大家感受和理解英国文化，特别是牛津等高等学府的文脉、传统和气度。
项目报名要求
报名要求：9-12年级高中在读，有意向申请金融，数学，统计，金融工程，算法，计算机人工智能等方向的准留学生，以及所有基于数据科学使用方法感兴趣，想获得实践认知的同学。
英语水平条件：
雅思（学术测试）总分5.5（任何科目不低于5.0）或同等水平。
拓梦研学营往期回顾
“我参加了帝国理工人工智能与大数据科研营，在这里我跟随教授们一起探索未来的世界，用数据去认识一切事物，学习了可视化数据分析，激发了我对数据研究的热情，跟随小伙伴一起完成了google前沿的Yellowbrick项目研究，并使用Yellowbrick制作了一套视觉诊断的可视化工具，把抽象的数学数据分析模型变得生动可视化，不仅给我带来了极大的成就感，也更加坚定了我从事这一领域工作的决心。在科研营期间，帝国理工的教授对我们小组的项目表达了极大地认可，并为我们撰写了个性化推荐信，邀请我申请帝国理工学院。同时，营地辅导老师为我们提供了一份软实力报告，让我发现了在科研领域的领导力技能，回到学校后，我还成立了一个人工智能兴趣小组，带领同学小伙伴们一起探索科学的奥义。明年我就要申请了，希望可以如愿被帝国理工学院录取。”
——北京市十一学校国际部陶同学
“伦敦作为历史最悠久的金融城，通过这次金融实训营，我看到了它是一个既强调市场开放，创新及公平竞争，又极其注重监管的国际金融中心。在伦敦政经和卡斯商学院进行金融学习，并参访了金融企业渣打银行，巴克莱银行以及致同国际集团，在伦敦证券交易所经历了一天的开盘交易的惊心动魄的过程。除此之外，和英国董事学会董事长，罗斯柴尔德家族代表，阿斯塔纳国际金融中心财政管理委员会主席进行大咖夜话，近距离的交流，充分的展开了和大佬们的思维碰撞，百闻不如一见，真的给我带来丰富多元的收货。除此之外，在辅导员老师指导下，给我的申请文书也积累了大量的素材。”
——山东省实验中学国际部谢同学
“英国是世界传媒的引领者，这次传媒实训营，不仅深度的体验了解BBC的脉络，浸入式体验了英国媒体的环境和氛围，了解了BBC在专业传媒领域的独到之处，了解了BBC节目制作的环节与工作气氛；同时还体验了在BBC录制自己的单人作品，进行了稿件播读，参与了节目录制。这样的体验，帮助我制作一份自己的作品集的同时，更深入学习了解了传媒学科的宽度，不仅仅是艺术，更多的理解了传播学的意义。”
——上海上实剑桥外国语中学刘同学
“这次的英国之旅对我来说是一段非常难忘的旅程。我最爱的是这里的天空，有一天傍晚，不经意地抬起头，天空中淡淡的黄昏配上暖暖的粉红色，瞬间觉得心都温柔了起来。另一天的下午，天的尽头是干净的浅蓝色，中间一道金黄的阳光形成了分割线，近处的天空覆盖着厚厚的云层，我在那里看了好久好久。到这里之后，我真的觉得就是干净，不仅仅是景色，更是我的心，也有了满满的善意。”
——华师大附属中学国际部李同学
“后半段的行程，在牛津度过。牛津不同于剑桥的清新典雅，它的建筑和氛围处处显示了古朴厚重。这种感觉不单是景色，更是一种文化。可是牛津又是活泼的，和剑桥的静谧清丽不同，在牛津的街道上，随处可见滑板的少年，演奏的街头艺人，高歌的青年。这些都显得它既古典又现代。这个城市，经历过文艺复兴的熏陶，也经历过宗教改革的洗礼，虽然时光流逝，但是依然抹不去它的美丽与大气。走走歇歇，游游看看，牛津之行就这样结束了，可是它的美好已经深深刻在了我的心中，风景之美、学术之美，依然让我反复回忆，久久不能忘怀。”
——成都墨尔文中学毕同学
“拉德克利夫图书馆、卡尔法克斯钟塔、叹息桥…无不为牛津的古老建筑所惊叹。上课是在PembrokeCollegeOxford，历史悠久，学术气氛浓厚。闲暇之余，我们参观基督堂，游览BrasenoseCollege、丘吉尔的故居，参观布伦海姆宫，见识最纯正的英式贵族生活...学习时间，我们也毫不耽误，为了能更好地完成作业，我们以团队为中心，积极讨论研究碰头相关问题，乐此不疲，享受着团队合作带来的乐趣~牛津的一周，积极向上，开心有趣，增长见识的同时并埋下了很纯的友谊种子，感谢这次活动带给我们不一样的人生体验。”
——上海光华剑桥国际学校徐同学
“在这16天的时间里,我用自己的脚步丈量出了我心中的英国:带有皇室奢华气息的伦敦、古朴典雅的牛津、水幻雨迷的剑桥。而风格各异而又紧密相依的一间间房子、踏着凌波微步丝毫不怕人的鸽子还有一群睿智且极具大佬范的教授，像繁星般镶嵌在英国这片异域星空之中。台灯下的苦苦研读、舞台上挥洒的汗水、获胜颁奖时发自内心的笑容......路上的风景固然不错，而当我回首往事时，回忆里的每一个角落都会有着与同伴前行的身影，从1个人到2个人到后来4个人，8人，身边的人越来越多，心里则是越来越充实。”
——北师大附属实验中学陈同学
“半个月的时间真的很短暂，本来以为是一次简的单英国旅行，却没想到这个项目比旅行更加有意义更加充实。能够去到牛津剑桥伦敦最美的地方，能够游览各种博物馆美术馆，能够听牛津剑桥老师的课程，能够品尝英国独特的饮食风味等等。娱乐中伴随学习，是游学最美妙的时刻，带点思考带点压力，和原本素不相识的同伴结成朋友·，亦能在欢笑和苦恼交织的夜晚准备辩论材料，亦能拖着疲惫不堪的身体来场台球比赛。十多天的相伴随行的朋友，没有提前熟悉的问候，也没有轰轰烈烈的告别，但那些天一起玩过的真心话大冒险，一起奋战过的夜晚，一起走过的伦敦街头，却会成为我恋恋不忘的曾今。十分温情的游学，感谢老师的陪伴，感谢短暂时光有你。”
——深圳中学卢同学
“拿着结业证书，不禁感慨:人生如旅，沉淀自己，为之努力，相信时间会看得见。访学的核心是文化与思想的交流和碰撞。有着这样一群来自不同专业却同样昂扬前行，对未来充满理想、怀揣梦想的小伙伴们，一起交流学习、体验多文化，才是这开眼看世界之于我的最大价值。看得见真正厉害的人，才会更能成长!”
——上海领科国际学校蒋同学
“在这里，有着自由纯粹开放精神下的学术交流，教授上课更喜欢把我们当做朋友进而互动讨论教学，不仅活跃了课堂氛围，还调动了大家对学习的兴趣和激情。在帝国理工上课时接触的教授们基本也都是企业家，他们有的活泼，有的沉稳，有的跳脱无比，有的又充满逻辑，但都无一例外地喜欢让学生们加入到课堂的各项互动里。每节课我都被老师带动的气氛深深感染着，让我感受最深的就是这里的授课方式，这里并不像国内，一张讲桌，下面是一排排的座椅，在这里，我们围在教授四周，上课仿佛就是在同教授交谈。上课你不会感到无聊，教授会用他们的激情和活力带你融入这个课堂，让你参与进去。这的课堂让我痴迷，不单单是因为这里的课程，更是这里的上课氛围，这种开放的方式，更是这种展示自己的机会。每个人都有机会发表自己的观点，都可以有自己展示的机会，只要你足够勇敢，每个人都是这堂课的主角。我们的课堂轻松活泼，小组讨论和团队合作并行，教授会耐心回答我们的疑问，学习气氛十分自在愉快。在这十三天的旅程中，我们除了开拓视野，还收获了珍贵的友谊。伙伴们每天朝夕相处，互相了解，不仅和同学还有同行的老师助教都有非常融洽的关系。”
——辽宁省实验中学宋同学
海外游学课堂给我最大的感受是自由活跃的气氛，不同于中国讲授性为主的课堂，这里的老师更注重启发思考，更愿意倾听你的想法，而不是直接告诉你要怎么做。比如在“Howtofindyourdreamjob”一课上，老师用漫画的形式，结合自己的亲身经历让我们去体验、感悟，“youcannotstarttoearlyinhavingdiacussionsabouthowtofindyourdreamjob,”最重要的是”suitsyoubest“。课上老师会与你热情的讨论，课间老师还热情的接受了我的访谈，当我问一个领导者最重要的品质是什么时，老师提出了“agoodleadercanunderstandothersneeds”的观点并给我讲了很多生动的案例，让我受益良多。
——武汉英中学校苏同学
项目费用
元
项目费用包括
1.人身意外伤害险保险费；
2.在境外的用车及导游；
3.学习参观费；
4.实验观测器材费用；
5.营地团服、文具等费用；
6.课程教材费用；
7.景区游览门票；
8.特殊体验项目；
9.酒店/宿舍住宿费用（标准2人一间）；
10.一日三餐费用。
项目的费用不包括
1.办理护照的所有费用；
2.国内—目的地往返机票（含机场建设费和燃油附加税）；
3.超重行李托运费（如产生）；
4.境外通讯费用；
5.境内外个人花费；
6.公证及认证费用；
7.办理签证的费用。
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