你可能不知道,霍金的童年是这样度过的

年3月14日，这个伟大的物理学家走了。

全世界都在缅怀他，细数他的毕生成就和传奇，却很少有人提起他的童年，更鲜有人知道，他的成就离不开他的原生家庭。

霍金（左）和妹妹（右）

有效陪伴和自由宽松的家庭氛围

霍金被世人称作天才。

但其实，童年时期的他并没有显示出过人的天赋。霍金的父母虽然都是牛津大学毕业的高材生，但对于孩子的教育，他们实行“放养”。

霍金2岁半时被父母送入托儿所，结果他号啕大哭，父母很快明白他们的儿子还没有做好准备，于是中午就把他接回家，一年半内都没再送托儿所，霍金在父母的陪伴下享受了亲密的童年时光。

父亲会为他做木头火车，发条火车，并且任由他把玩具拆得七零八落，即便无法组装回去，父亲也不会责怪他。

霍金后来回忆说：“我想这些游戏以及火车、轮船和飞机都来自我探究事物进而进行控制的渴求。”

纽约时报曾描述霍金是“人类好奇心的象征”。他没有让自己的好奇心随着时间、随着病情发展被湮没。

父母的有效陪伴和自由宽松的家庭氛围保护了霍金天生的好奇心，为他日后有强烈的欲望去探究世界埋下了种子。

精神上的富养

霍金老爸是个医生，老妈为了照顾孩子当起了全职主妇，家里经济并不宽裕。

他们一家子住在一栋三层楼的房子里，没有装修、没啥家具，也很少收拾，房子有的是一堆又一堆的书。

和很多家庭喜欢在餐桌上高谈阔论不同，他们一家人都不爱说话，在餐桌上也经常是爸爸妈妈、霍金和两妹妹每个人捧本书边看边吃完。

霍金一家还很爱旅行。在那个只有贵族才开得起车的年代，霍金父母咬牙买了辆二手出租车，邻居们经常看见他们一家人坐在巨大的车厢里呼啸而去。有了车，自然扩大了活动半径，到自由的天地里去。

霍金不仅智商超高，还有着一颗有趣的灵魂，爱好非常广泛，这和父母从小给他精神上的滋养不无关系。

家庭教育，其实说白了，拼的不是给孩子提供多么好的物质条件，拼的是给孩子什么样的精神生活，拼的是各自家庭的文化背景，价值观的言传身教。

尊重个性顺势成长

家庭氛围的耳濡目染，霍金读书自然是用功的。

但霍金长得矮小，手脚很不灵活，干什么都比同学慢，写字也全是草书。在中学时期他的成绩也只是中不溜，没进过前二十。

不过好在他的父母从不过问，也不批评他，霍金的自信心从未受过打击，坚毅乐观的性格伴随他的一生。

事实往往是这样，当你给予孩子自由，他们往往能够积极地去探索自己的兴趣和人生方向。

在父母的尊重和“放养”下，霍金的学习成绩也越来越好，17岁就上了父母的母校牛津大学，攻读自然科学，获得一等荣誉学位。

后面的故事，大家都知道，不再赘述。

如今霍金回到了属于他的宇宙星辰，留给世人的是那些伟大的成就和永恒的怀念。

世界再无第二个霍金，但成功的家庭教育总是有迹可循——首先是陪伴，亲密能够给孩子足够的安全感；其次是人格的塑造，好奇心的保护，父母认识并尊重孩子的独特性，不比较，不焦虑，给孩子营造自由宽松的家庭氛围，如开头那句霍金的名言，在人生的长跑里，每个孩子都能找到自己独一无二的生命价值和无限可能。

（图片来源于网络）

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